Academic English 2018-19

Última modificación: 18/09/2018 - 14:57

Director de la actividad: Ignacio Guillén Galve

Duración: 30 horas                

Fecha: En los meses de enero, febrero, marzo y/o abril de 2019 (datos y espacios exactos todavía por determinar). Sesiones de entre 2 y 4 horas de clase, según grupo. Uno o dos días a la semana, según grupo.

Horario: Según grupo (ver apartado de Módulos más abajo)

Lugar: Por determinar

 

INSCRIPCIÓN

El plazo de inscripción comienza el 1 de noviembre de 2018.

Para poder inscribirse es requisito estar matriculado en el curso 2018/19 en tutela académica de doctorado en la Universidad de Zaragoza.

El plazo para cumplimentar el formulario de inscripción finaliza el 2/12/2018.

Recomendación: Nivel B2 de inglés (certificado o adquirido con anterioridad) del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas

Número mínimo/máximo de alumnos: 70/90

Precio de la inscripción: 90 €

 

OBJETIVOS FORMATIVOS

Academic English tiene como objetivo general proporcionar a los doctorandos herramientas y habilidades básicas para la comunicación académica en inglés en el contexto investigador, siendo los objetivos específicos los siguientes:

- Analizar modelos de textos especializados (artículo de investigación, artículo de divulgación, abstract, reseña, tesis doctoral, solicitud de becas, comunicación/correspondencia académica, presentación de ponencias, presentación de tesis doctorales, etc.) e identificar las características de los textos.

- Proporcionar y desarrollar estrategias lingüísticas, para mejorar la comunicación escrita y oral en lengua inglesa en un contexto investigador.

- Proporcionar y desarrollar estrategias de comprensión de textos en inglés especializado.

- Analizar de forma crítica los propios procesos de construcción de textos escritos y orales para la transmisión de contenidos específicos a cada área de conocimiento, con objeto de mejorar individualmente en lo que respecta a la producción de textos especializados en inglés.

 

CRITERIOS DE ADMISIÓN

Para poder inscribirse es requisito estar matriculado en el curso 2018/19 en tutela académica de doctorado en la Universidad de Zaragoza. 

Las plazas ofertadas se cubrirán por orden de inscripción.

Recomendación: Nivel B2 de inglés (certificado o adquirido con anterioridad) del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas 

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. 80% de asistencia.

2. Participación en tareas de aula y, donde proceda, realización y entrega de tareas de realización externa al aula.

 

CONTENIDO

               Para proporcionar a los doctorandos la posibilidad de completar su formación con estudios de carácter transversal, el curso de “Academic English” se sitúa en el marco del llamado en el ámbito anglosajón English for Academic Purposes (EAP) (vid. Dudley-Evans y St John 1998: cap. 3) y, por tanto, tiene como finalidad formar a los estudiantes universitarios en el uso de la lengua inglesa de tal manera que favorezca su propio aprendizaje dentro de los estudios de doctorado. Como lengua, el inglés académico es una de las variedades principales del Inglés con Propósitos Específicos, o ESP en sus siglas en inglés.

            Los cursos de inglés académico como, por ejemplo, los llamados Cursos de Nivel VI o “for International Scholars/Researchers” (esto es, orientados a Programas de Doctorado o a investigación) de las universidades norteamericanas (véanse como modelo los de los prestigiosos Institutos de Lengua Inglesa de las Universidad de Michigan o Delaware en Estados Unidos) se suelen centrar en la instrucción de las habilidades requeridas para desempeñarse en un contexto académico de disciplinas universitarias, sea el inglés la lengua de instrucción de algunas asignaturas o bien la lengua auxiliar en las tareas de investigación y difusión de la misma. Estos cursos o programas también suelen incluir un enfoque más específico en un área de estudio particular, como, por ejemplo, el inglés para los estudios de doctorado en Ciencias Sociales o en Ingeniería, enfoque que caracteriza precisamente el curso de inglés académico que ofrece la Escuela de Doctorado de la Universidad de Zaragoza.

            Por consiguiente, este curso no es un curso de inglés general y es relevante para un estudiante de doctorado aunque ya tenga adquirido incluso un nivel C1 de inglés general dentro del Marco Europeo de Referencia para las lenguas. De hecho, el único punto en común entre la enseñanza de la lengua general y del inglés académico es que en ambos se enseña vocabulario, gramática y las cuatro habilidades: comprensión lectora y auditiva, y producción escrita y oral, incluyendo pronunciación. Sin embargo, en inglés académico se ligan dichas habilidades a las necesidades de estudio específicas de los estudiantes de doctorado; por ejemplo, en una clase sobre producción escrita la propuesta de enseñanza se centrará más en escribir un artículo original o un “case report” para una revista especializada que en la descripción de una experiencia personal. De igual forma, el vocabulario elegido para ser estudiado se basará en textos académicos y el profesorado procurará enseñar técnicas concretas de expresión y señalar las diferencias que pueda haber entre las comunidades discursivas y culturas académicas de lengua española y de lengua inglesa.

            Por todo ello, es muy recomendable tener adquirido un nivel B2 de inglés para matricularse en el curso de “Academic English” y tener en cuenta la naturaleza de los objetivos de formación que se enumeran en la sección siguiente.

 

Referencias:

1. Dudley-Evans, Tony y Maggie Jo St John. 1998. Developments in English for Specific Purposes. A multi-disciplinary approach.

2. Página web del English Language Institute, University of Delaware (EE.UU.). URL: http://sites.udel.edu/eli/programs/iep/tracks/eap/. Consultado el 18/05/2018.

3. Página web del English Language Institute, University of Michigan (EE.UU.). URL: https://lsa.umich.edu/eli/academic-english-courses/courses-for-international-scholars--researchers--faculty--staff-.html. Consultado el 18/05/2018.

 

MÓDULOS

ACADEMIC ENGLISH se subdivide en cinco grupos de clase de 30 horas de duración e impartidas en lengua inglesa que tienen en cuenta el perfil específico de las distintas Ramas oficiales del Conocimiento. Las denominaciones de los grupos en que se subdivide el curso por Ramas del Conocimiento (Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, Ingeniería y Arquitectura) son las siguientes:

 

1. Inglés Académico Científico-Técnico (IACT), grupos:

    - Ingeniería y Arquitectura (IACT 1): Sesiones de 3 h. de duración, los jueves por la mañana, de 10:00h a 13:00h. Días: 17, 24 y 31 de enero; 7, 14, 21 y 28 de febrero; 7, 14 y 21 de marzo.

    - Ciencias (IACT 2): Sesiones de 3 h. de duración, los viernes por la mañana, de 10:30h a 13:30h. Días: 25 de enero; 1, 8, 15 y 22 de febrero; 8, 15, 22 y 29 de marzo; 5 de abril.

 

2. Inglés Académico para Artes y Humanidades y para Ciencias Sociales y Jurídicas (IAAHSJ), grupos:

    - Artes y Humanidades (IAAHSJ 1): Sesiones de 4 h. de duración (las dos últimas de 3h.), los martes por la tarde, de 15:00h a 19:00h (de 15:00h a 18:00h las dos últimas). Días: 12, 19 y 26 de febrero; 12, 19 y 26 de marzo; 2 y 9 de abril.

    - Ciencias Sociales y Jurídicas (IAAHSJ 2): Sesiones de 2:30h de duración, los lunes y martes por la mañana, de 11:30h a 14h. Días: 8, 14, 15, 21, 22, 28 y 29 de enero; 4, 5, 11, 12 y 18 de febrero.

 

3. Inglés Académico para Ciencias de la Salud (IASAL), grupo:

    - Ciencias de la Salud (IASAL): Sesiones de 2:30 h. de duración, los martes y jueves por la tarde, de 16:30 a 19h. Días: 17, 22, 24 y 31 de enero (se ha omitido el día 29 martes por coincidir con la festividad de San Valero); 5, 7, 12, 14, 19, 21, 26 y 28 de febrero.

 

PROFESORADO

Silvia Murillo Ornat (IACT 1)

Ignacio Guillén Galve (IACT 1)

Isabel Herrando Rodrigo (IACT 2)

María Pilar Mur Dueñas (IACT 2)

Rosa Lorés Sanz (IAAHSJ 1)

Isabel Corona Marzol (IAAHSJ 1)

Ramón Plo Alastrué (IAAHSJ 1)

María José Luzón Marco (IAAHSJ 2)

Mercedes Jaime Sisó (IASAL)

Isabel Herrando Rodrigo (IASAL)

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